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为继续抓牢抓实疫情防控工作，积极推进在校学生心理建设与疏导工作。小学教育系党支部以“三个聚焦”为抓手，9月6日下午，在学校图书馆国美艺术书屋开展了“‘疫’起减压 赶走焦虑“为主题的心理团辅活动，及时筑牢在校学生的疫情防控墙和心理“防火墙”。

 

 

 

聚焦科学防疫，统一思想凝共识

统一思想、坚定信心、坚持不懈、抓细抓实是巩固当前防疫成果的关键。在心理团辅活动伊始，我系国家二级心理咨询师曾可带领同学们通过“抓快乐”的热身活动，引导学生们明白在各级党委政府的领导下，我州疫情防控取得实效，才能在如此短暂的时间内逐步恢复正常生活状态。系部教心教研室负责人杨涤顺势向同学们详细宣讲梯次解除全域静态管理后科学防疫方法,筑牢在校学生疫情防控思想屏障。

聚焦心理疏导，纾困解忧强信心

受静态管理影响，随着线上教学的开展、州庆排练任务的增重、教师资格证考试的临近，我系部分在校学生出现了诸如烦躁、焦虑、恐慌等不良情绪。团辅活动穿插“动物园里有什么”“狼杀人”等游戏，通过寓教于乐的方式引导学生们发现合理宣泄是缓解焦虑的重要方式。面对多重任务压力，要从根本解除焦虑，唯有提高专注力，高效完成各项任务才是突破口。

聚焦分享交流，党员本色勇担当

党建带业务，小学教育系党支部充分发挥系部专业力量，及时委派心理学教师为学生解忧疏导；党建带团建，搭建线下交流平台，鼓励学生敞开心扉、畅所欲言。活动最后，系党支部书记戴璐洋及时了解和回应学生的困难和诉求，以确保系部学生思想不乱、学习不断、队伍不散、干劲不减，将党组织的关爱和温暖送到每一位学生。

 

 

上下同欲者胜，同舟共济者赢。特殊时期的防疫团辅活动，既是落实学校党委疫情防控的工作的要求，也是对小学教育系基层党组织建设能力的一次检验。通过此次活动的开展，不仅进一步增强了系党支部的凝聚力和向心力，还充分发挥了党建促发展的功能，促进小学教育系党支部工作朝着高质量方向发展。